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目的观察小学生氟离子透人防龋的应用效果，为降低小学生龋齿发生率提供科学方法。方法：选取2010年1月。2012年12月800名医院收诊小学生，按照数字表法随机分为观察组与对照组。每组400名。对照组采用常规预防龋齿模式，定期进行卫生知识宣传教育，观察组在对照组的基础上加入氟离子透人预防龋齿的方式。观察2组小学生龋齿发生率。结果：观察组400名小学生中有51名学生新发龋齿，所占比重为12．75％；对照组400名小学生中有99名学生新发龋齿，所占比重为24．75％，2组小学生龋齿发生率差异有统计学意义（X2值