信息化模式下高职数学教学实践研究

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本文在剖析当前高职数学教学现状基础上,提出采用信息化模式介入高职数学教学,并以蓝墨云班课教学软件为例,重点研究了移动互联的高职数学教学过程、教学方式、教学评价的信息化,为推动高职数学教学模式变革提供参考。
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