穿越现实的大比拼

来源 :时代教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:okhere
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在我家书房最显眼的位置,摆放着一台银灰色的笔记本电脑.它就是我的“红颜知己”-Lulu.在Lulu的旁边排列着“穿越现实大比拼”等一系列的奖状.记得那一天是星期六,我刚起床,Lulu蹦蹦跳跳地来到我卧室,高兴地说:“主人, 我要回电器王国参加比赛,你陪我一起去好吗?”“好啊!”随后,Lulu带我登陆了一个神秘的网站,我和她来到了电器
其他文献
深度学习是以高级思维的发展和解决实际问题能力的提升为目标,积极主动地对知识进行整合凝练,从而实现知识的迁移与拓展,并将它们融入到原有的认知结构中,是一种有意义的,具
在幼儿的教育与成长阶段,幼儿园发挥了非常重要的作用.当前,我国幼儿园教学已经发生了翻天覆地的变化,教育实践的作用明显高于教育理念的应用.在新课改背景下,我国幼儿园教学
本文从初中思想品德课堂教学入手,提出了优化课堂教学的五大策略,笔者在几年的教学实践中进行了大胆的尝试,认为做到这五点能较好地发挥思想品德课的作用,适应素质教育的要求
摘要转变传统的课堂教学方式是教学改革的重要任务之一。在新课程条件下,高中历史教学要注重学生的独立性和自主性,引导学生质疑、调查、探究、在实践中学习。这就意味着教师必须改变惯常的思维方式和教学行为,构建新的历史教学观,意味着课堂教学应该发生一种结构和性质的变化。  关键词新课程教学教学方式转变  中图分类号:G633.5文献标识码:A    教师要创设丰富的历史教学情境,积极营造宽松、和谐、促人思考
本文对集团诉讼的概念、特点及成因进行了剖析,对如何有效应对集团诉讼中的难题进行了分析,认为应树立民本意识、替代性解决纠纷机制的继续推进及政府依法行政三方面来解决当
摘要兴趣对学习效果有举足轻重的作用,而学生学习兴趣的培养关键在于教师,那么怎样才能充分调动一切因素,激发和培养学生学习历史的兴趣呢?就笔者多年的教学经验和实践,觉得应从以下这些方面去激发和培养学生学习历史的兴趣。  关键词历史教学激发兴趣途径  中图分类号:G633.5文献标识码:A    1 通过做学生的良师益友来激发学生学习历史的兴趣    在历史学科的教学中,如果只注重对历史知识的传授,只一
期刊
摘要素质教育是基础教育的必由之路。实施素质教育的主渠道是课堂教学。作为历史学科的素质教育问题,课堂提问是实施其重要的手段之一。根据多年教学体会,作一探究,就走出课堂提问的阙失提出对策。  关键词历史课教学提问艺术阙失对策  中图分类号:G633.5文献标识码:A    阙失一:课堂提问的随意性。课前准备不充分,上课时只凭自己的主观意向,想问什么就问什么,有时连自己对这问题都有怀疑,不能按教学进程有
摘要兴趣是最好的老师。课改中教师在思想品德课的教学过程中,应针对初中生身心发展的特点,充分调动学生的兴趣,以获得良好的教学氛围。  关键词课改兴趣思想品德课堂组织教学  中图分类号:G633.2文献标识码:A    初中思想品德课是对中学生系统进行公民教育和马克思主义常识教育的必修课程,是中学德育工作的主要途径,它对帮助学生确立正确的政治方向,树立科学的世界观、人生观和价值观,形成良好的道德品质起
1.TVB大派送即日起本刊与香港无线电视(TVB)及TVB内地总代理-广东飞仕影音联合推出TVB明星物品大派送!只要你来信回答我们的问题就有机会获得TVB提供的明星签名照片、TVB剧集