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新课改的目的是改变传统的教学模式,由单一的知识传授转变为知识与技能的培养,引导学生由“学会”到“会学”,由“苦学”到“乐学”。要实现这样的转变就要课堂上引入实验教学,充分发挥实验教学的作用,努力创造条件去开展各种探究实验,从而提高学生的综合能力。此文结合笔者多年的实验教学经验从以下四个方面来谈谈新课改下初中生物实验教学。