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以延安大学研究生培养为个案研究对象，深入调研了目前影响中国西部高校研究生培养质量的诸多因素；以绩效技术的理论、模式为指导，经过整合分析，整体建构出适合提升西部高校研究生培养质量的结构化模型图。同时提出了相应的提高西部高校研究生培养质量的解决对策、实施方案、绩效管理、效果评估及对绩效改进结果进行有效评价的方法途径等。以期整体构建出一套提升西部高校研究生培养质量的有效途径。