废钒催化剂生产五氧化二钒的新技术剖析

来源 :甘肃科技 | 被引量 : 0次 | 上传用户:o9876521
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
介绍了目前国内外主要的废钒催化剂生产五氧化二钒工艺流程,并论述了其技术可行性,对酸性浸出-离子交换法生产五氧化二钒的这一技术进行了剖析.证明了采用酸性浸出-离子交换法从废催化剂中回收提纯生产五氧化二钒的技术可行性.
其他文献
高校管理的数字化、智能化是当前各大学建设的主流方向,其中学生在校生活直接相关的学工管理、教务管理、后勤管理更是发展迅速.新冠疫情发生之后,由于远程管理的需求,高校持续加大投入力度.这在给学生带来智慧校园生活的同时也产生一些问题.由于学工、教务、后勤三大系统相互独立运行,各系统终端之间的发展不协调.因此,将与学生在校生活直接相关的三大系统全部整合在一起,并衔接5G,实现“三网融合”,才能让广大学生真正享受到学校数字化、智能化带来的红利.
文章梳理CRH5G型动车组自动过分相故障典型案例,深入分析电气原理图及逻辑图,综合利用动车组车载数据优势,通过下载MPU故障数据及DDU过程数据,解析复原故障时刻相关输入、输出变量,形成一套完整的CRH5G型动车组自动过分相故障查找处理体系,快速准确查明动车组过分相故障,消除隐患.
为进一步了解甘肃全省范围内科技创新现状、科技创新成果地域分布特点及经济形势等,以甘肃省科技情报检索评价管理系统中近几年的国内外科技查新项目,甘肃省科技创新公共服务平台公布科技成果登记数据为分析基础,对甘肃省“十三五”期间的成果登记数量、成果区域分布,成果完成机构性质,产品类成果数量等方面进行分析研究,为企事业单位制定科技创新发展路径和方向提供参考.
通过对云南北部山区高位泥石流流体及堆积物特征分析,对泥石流流体重度进行了定量计算研究,研究结果对泥石流治理工程设计中的重度特征值判别具有一定的指导意义.
采用搅拌摩擦焊(FSW)对84mm特厚6082-T6铝合金板材进行焊接,通过500μm、200μm、100μm、20μm等不同倍数的光学显微镜观察,获得FSW焊接接头处S特征线微观图,此处存在腐蚀性和活性明显于其他周围组织的氧化物,属弱连接层.再经过接头的拉伸、弯曲、疲劳强度试验发现,拉伸和弯曲分别发生在HAZ区.其中,对拉伸力学性能影响较大,接头延伸率、屈服强度和拉伸强度值分别是特厚铝合金母材的48.56%、46.33%和67.68%,相反对弯曲和疲劳力学性能无明显影响.研究结论,对评判搅拌头及特厚铝合
在当今大数据时代,科技和生物技术快速发展.个人生物信息识别技术,包括指纹、面容等信息,近年来广泛应用于多个领域.在为我们的生活带来诸多便利的同时,个人生物识别信息被滥采、泄漏或过度存储使用的问题也屡见不鲜.而由于个人生物识别信息其本身具有易采集性、唯一性和不可变性等特点,一旦被过度使用甚至滥用将给当事人带来不可逆转的危害.文章在探讨个人生物识别信息特征及保护重要性的基础上,列举个人生物识别信息所面临的各类法律挑战,提出一些适合我国国情的法律保护建议.
作为地信及遥感专业学科基础课,摄影测量课程的教学内容及教学效果直接关系到所培养的学生能否适应当今新型测绘行业的需求.山东交通学院交通土建工程学院课程组教师在多年教学经验及充分调研的基础上,为适应目前行业要求,深入分析探讨了摄影测量课程培养计划及以往教学不足,重新修订了培养方案,合理制定教学内容、教学方式及考核方案,并将课程改革落到实处,切实提升教学效果,提升学生专业技能,提高其行业技能适应性及学生培养质量,为学生能更好地融入企业项目奠定良好的基础.
在“互联网+”时代背景下,传统的医学英语教学理念、模式和方法,已经不能完全适应高职院校教学发展的现实需要.本文通过分析高职院校医学英语教学的现状,寻找差距和不足,揭示后疫情时代开展医学英语网络化教学创新实践的重要意义,分析借助Coursera网络学习平台提升英语教学质量的有利条件,并就立足平台,有效提升医学英语教学水平提出初步的建议,为同行的教学实践工作提供些许启发.
《国家职业教育改革实施方案》中明确职业教育的未来发展方向及工作重心;推行的“1+X”职业技能证书有效将理论教育与实践教育有机结合,是提升学生的职业技能,增强学生就业能力的有效方式.高职教育教学工作中“1+X”职业技能证书的推行大部分采取短期培训形式,该证书培训为职业教育提供最为真实的实践资源,如何将该实践教学资源融入理论教学中具有重要意义和价值,文章以“1+X”财务共享服务职业技能证书与相关课程展开探讨教学融合途径.
磷肥水溶液在水体中的扩散是造成湖泊水质富营养化的重要原因之一.本文基于液芯柱透镜构建的光学检测系统,用“等折射率薄层”移动方法,在室温下(25℃)分别测量了磷酸氢二铵(DAP),磷酸二氢铵(MAP)和磷酸二氢钾(KDP)三种磷肥水溶液的液相扩散系数(D值),测量结果分别为DDAP=(1.012±0.019)×10-5cm2/s,DMAP=(1.030±0.042)×10-5 cm2/s和DKDP=(1.019士0.097)×10-5cm2/s,并用“泰勒分散法”验证了测量结果的正确性.三种磷肥水溶液液相扩