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如今随着我国经济的不断发展，人们对于教育的要求也是越来越高了，尤其是对于初中数学教学来说。在新课标的改革下提出，教师在展开教学的过程中，要不断的创新和改革自己的教学模式，以此来激发学生们学习的兴趣，同时教师也要在课堂上有效的提问，这样的话可以调动每一个学生参与课堂互动的积极性，进而不断的提高他们的数学成绩。本文就以初中数学教学中有效提问的实践与研究这个问题来展开了探讨。