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针对程序设计基础课程存在的学生程序设计能力不足等问题,分析产生问题的原因,提出整体优化的教学改革与实践方案。该方案的主旨是培养学生的计算思维,建立以培养程序设计能力和问题求解能力为目标的课程体系。最后,文章总结历时两年的教学改革实践活动获得的成效与经验。
整体优化的程序设计课程教学改革研究与实践
【摘 要】
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针对程序设计基础课程存在的学生程序设计能力不足等问题,分析产生问题的原因,提出整体优化的教学改革与实践方案。该方案的主旨是培养学生的计算思维,建立以培养程序设计能
【机 构】
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烟台大学计算机与控制工程学院
【出 处】
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计算机教育
【发表日期】
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2015年23期
【基金项目】
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烟台大学教改项目“程序设计基础课程实践教学及考试的改革”(2014B18);烟台大学教改项目“以内容为导向的计算机类课程群建设”(2014B20)
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