综合治疗对妇产科下肢静脉血栓的疗效分析

来源 :当代医学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:vc__
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的对综合治疗在妇产科下肢静脉血栓的临床治疗效果进行评价分析,为今后的临床治疗提供参考.方法随机选取2009年8月-2012年8月河南省虞城县人民医院妇产科收治的下肢静脉血栓患者76例,分成对照组和观察组,分别对其展开常规治疗和综合措施治疗,然后对比分析两组患者的治疗效果.结果经统计发现,观察组患者的血管再通率显著优于对照组,差异有统计学意义(P〈0.05).结论对妇产科下肢静脉血栓患者采取综合治疗,临床效果显著,血管再通率得到有效改善.
其他文献
目的通过找出四肢长骨骨不连的原因,提出四肢长骨骨不连临床治疗方法。方法随机选择2009年1月-2012年1月贵州省雷山县人民医院收治的四肢长骨骨不连患者20例。所有患者均采用
摘 要:教学方法是为完成教学任务而采用的办法。它包括教师教的方法和学生学的方法,是教师引导学生掌握知识技能、获得身心发展而共同活动的方法。要有效地完成教学任务,必须正确选择和运用教学方法。  关键词:高中化学;常用;教学方法  高中化学教学是化学教育的启蒙和基础阶段。它不仅能为学生升入高一级学校学习有关专业奠定基础,也能为毕业生参加工作解决处理一些实际问题打下基础。寻求有效教学方法,提高高中化学的
本文先在竞争和趣味等相关方面,对体育游戏在田径教学中的价值进行总结,进而在加强学生团结合作精神和拼搏精神等基础上,对田径教学中体育游戏的实施方式进行详细阐述。
从小学数学的教学内容及所涉及的问题来看,需要小学生必须具备较强的逻辑思维能力才能够高效学习数学,为关键此,小学数学教学中注重学生逻辑思维能力的培养尤为重要。
目的探讨一次性无菌注射针头帽在胆道术后带管出院患者T管堵管中的应用效果。方法将2007年6月-2009年9月行胆道手术后带T管出院的患者109例分观察组和对照组,观察组采用一次性
摘 要:语言作为文化差异的载体,在初中英语教学中实现文化差异的渗透,能够有效地提升初中英语的教学水平和教学质量。实现初中英语教学中文化差异的渗透,能够激发学生对英语的了解和学习热情,并实现开阔学生眼界、提高学生英语理解能力的目的。  关键词:初中英语;文化差异;教学  英语教学不仅是语言知识的教授,更应该包括文化差异知识的传播,在中学英语教育阶段,教师在进行语言知识教学的同时,进行文化差异教学不仅
总结34例缺氧缺血性脑病患儿在进行高压氧治疗期间对其家长实施早期心理行为干预的整体护理经验。应用健康信念模式及行为转变模式,促进患儿家长对疾病认知、建立正确的心理应
我们干了教师这一行,就应该积极快乐地去工作,只有自己全身心地投入到工作中去,从工作中体验到快乐,我们的工作才不会感到那么乏味。所以说积极的心态对于我来说是十分必要的,今后
目的探讨动力髋螺钉(DHS)与股骨近端髓内钉(PFN)治疗老年股骨粗隆间EvansⅢ、Ⅳ型骨折的疗效对比。方法选取陕西省延安市人民医院2009年5月-2010年6月收治的45例老年股骨粗隆骨折
阅读教学是小学语文教学的重要组成,阅读教学直接关系到整个小学语文的教学效果。所以,语文学习离不开阅读,提高阅读教学质量是提高学生语文学习效果的关键。加强引导学生掌握阅