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语文学科最大的一个特点是"灵"与"活",它的每一篇课文都是有灵魂的,是有思想感情的,因而它的教学过程不应该是僵化的、一成不变的.那么,怎样才能使语文课堂教学充满活力呢?我认为,它至少源自于以下四个方面:
课堂活力是语文教学的生命
【摘 要】
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语文学科最大的一个特点是"灵"与"活",它的每一篇课文都是有灵魂的,是有思想感情的,因而它的教学过程不应该是僵化的、一成不变的.那么,怎样才能使语文课堂教学充满活力呢?我
【机 构】
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上海市松江区新桥职业技术学校
【出 处】
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职教论坛
【发表日期】
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2003年2期
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