论文部分内容阅读
目的：对比烧伤患儿进行有目的活动尤其是玩要活动与进行机械运行时的疼痛评估。方法：2例6岁患儿参与本研究，采用单向随机多重治疗设计对比有目的的活动及机械运动。每次训练收集4个相关的指标，治疗次数，训练中明显的疼痛类型及次数，疼痛强度自评量表评分及活动中的整体快乐程度。结果；对图表数据进行视觉评价提示，在康复程序的早期，玩要活动比机械运动获得的4项独立的指标效果要好。另外，本结果也有这样的含义，即烧伤患儿的康复在某一点后玩要治疗与机械治疗的效果是一致的。结论：这项研究支持有目的的活动与机械运动相比可相同的或更