【摘 要】
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案例教学法是通过案例探讨分析来巩固知识技能的医学课程学习模式。根据学生自身特点,结合肿瘤姑息医学科实习阶段的教学内容,尝试将案例教学法应用于肿瘤姑息医学科的临床见
【机 构】
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云南省肿瘤医院/昆明医科大学第三附属医院姑息医学科云南省肿瘤姑息医学研究中心
【基金项目】
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云南省卫生科技项目,项目编号:2017NS176
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案例教学法是通过案例探讨分析来巩固知识技能的医学课程学习模式。根据学生自身特点,结合肿瘤姑息医学科实习阶段的教学内容,尝试将案例教学法应用于肿瘤姑息医学科的临床见实习带教中,能提高学生学习的积极主动性,启发学生的临床思维能力,培养学生独立分析及解决问题的能力,提高实习带教的教学质量。
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