基于康德历史观视角论历史发展的动力

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本文对比卢梭与康德的人性与社会起源观点,基于对待理性的不同看法对比,从“恶”的概念、自然中人类“恶”的起源,以及“恶”如何促进历史发展具体探讨“恶”对历史发展的作用.基于康德的历史观,从人类个体、个体与整体、人类整体三个视角分析理性“恶”的作用.
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