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为了使集美大学体育学院运动训练专业体能课程的教学更利于培养社会需求的综合体育人才,根据现有的教学条件、学生特点及体能课程的教学特点,采用文献资料法、对比分析法和调查法对集美大学体育学院体能课程现有教学大纲进行研究分析。研究表明:现行的教学大纲教学内容注重一般身体素质的发展,脱离了体能训练与专项结合的特点;现有评价方法不适应学生学习特点与社会需求综合性体育人才的素质培养要求;教学评价过程不利于学生学习主动性的培养。