【摘 要】
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家长是教育主体。“开放式教育”特色建设更离不开家长对教育的支持和参与。笔者阐述了本校构建家教会,引导家长民主参与学校管理、教育教学过程,以及家长学校建设的实践研究
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家长是教育主体。“开放式教育”特色建设更离不开家长对教育的支持和参与。笔者阐述了本校构建家教会,引导家长民主参与学校管理、教育教学过程,以及家长学校建设的实践研究过程,提出“三位一体”德育模式,有效促进“开放式教育”特色建设的观点。
Parents are the main body of education. “Open Education ” Characteristic construction can not be separated from parental support and participation in education. The author expounds the school’s practice of building home churches, guiding parents democratic participation in school management, education and teaching process, as well as the construction of parents’ schools, and puts forward the view that “three in one ” moral education mode and effectively promote “open education ” characteristic construction .
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