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自2008年自学考试“专接本”正式施行以来,各高职院校逐步探索适合本院校的“专接本”教育管理模式.本文结合学生学习、思想、心理健康、生活等多方面,构建出一套立体式的“专接本”教育管理体制,突出专科与本科的衔接优势,为高职院校提高学生管理效率、培养优秀大学生提供方向.
高职院校自学考试“专接本”教育管理体制研究
【摘 要】
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自2008年自学考试“专接本”正式施行以来,各高职院校逐步探索适合本院校的“专接本”教育管理模式.本文结合学生学习、思想、心理健康、生活等多方面,构建出一套立体式的“
【机 构】
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沙洲职业工学院
【出 处】
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人力资源管理
【发表日期】
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2018年7期
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