论文部分内容阅读
随着以多媒体和网络技术为核心的信息技术的迅速发展，信息化已经成为全球化的趋势，信息化的快速发展日益改变着人们的生活方式、生产方式、工作方式和学习方式，也对数学教学模式产生了深远的影响。尤其对农村中学数学教学来说，信息技术在推进素质教育、优化课堂教学、提高教师的业务素质、培养创新型人才等方面，有着不可替代的作用。但目前农村中学应用信息技术进行数学教学的现状不容乐观，主要是认识不清、信息化建设薄弱、使用层次低等。而解决的主要途径是提高认识、加大投入、加强信息化建设、加大农村中学数学教师的培养力度等。