【摘 要】
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广播电视编导的教学方式一直是值得重视的一项工作,需要进行新的教学方式的创新,使编导学习的人员可以使用多种不同的方式进行学习.从而提高自身的学习能力,使自己的能力得到
【机 构】
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山西省长治市第一职业高中,山西 长治 046000
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广播电视编导的教学方式一直是值得重视的一项工作,需要进行新的教学方式的创新,使编导学习的人员可以使用多种不同的方式进行学习.从而提高自身的学习能力,使自己的能力得到有效的锻炼,也使自身的知识得到丰富.“工作室制”的教学可以有效地培养相关学生的能力,使学生对于专业知识有更深层次的了解,而不是停留在学习的表面.
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