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当今很多大学生不能用英语自由表达，我们不得不思考其中的原因。如果想让学生进入真正的“听说”时代，在日常教学过程中就要加大中西方文化的输入，其次还要注重培养学生利用互连网学习和跨文化交流能力。文章通过测试调查，反映出当前外语学习者语言表达能力的欠缺及英语教学存在的诸多不足，提出必须在英语教学中进行根本性的变革，以创造一个新的英语教学时代——听说时代。