【摘 要】
:
铜缆上的10G应用是否已经实现?rn我们通常所说的10G 以太网是指IEEE802.3an 工作组研究的10G Base-T标准即基于4对平衡双绞线传输的万兆以太网技术.预计此标准将会于2006年正
论文部分内容阅读
铜缆上的10G应用是否已经实现?rn我们通常所说的10G 以太网是指IEEE802.3an 工作组研究的10G Base-T标准即基于4对平衡双绞线传输的万兆以太网技术.预计此标准将会于2006年正式发布,相关的网络设备也应该在彼时上市.但是目前IEEE802.3ak工作组制定的10G Base-CX4标准已经由芯片厂家实现,它是面向数据中心用户的近距离铜缆万兆传输标准,可以在双股同轴电缆(Twinax)上传输15m的距离,用于服务器池的高速连接.
其他文献
随着我国新课程改革的不断深入,教师对教学模式进行了改革和创新,但范例教学理论在初中物理教学中仍具有重要的地位和作用.范例教学理论可以运用于初中物理的多个教学过程中,
思维导图实践性教学的实际运用对解决部分学生知识学习基础薄弱及知识理解能力差等相关问题具有重要意义,是现阶段初中物理实践教学主要的教学方法之一.以思维导图在初中物理
探讨北京市实施燃气管网及设施运行维护及抢险抢修监督检查的必要性.依据《北京市燃气管理条例》,对CJJ 51-2006《城镇燃气设施运行、维护和抢修安全技术规程》进行具体化处
小学阶段学生的抽象思想能力普遍较弱,在学习的过程中往往会感觉相对困难,教学中教师要善于结合学生的学习实际、联系学生的学习经历,通过学生熟悉的事物进行生活化教学,降低
通过运用RTCP具体编程操作和不同编程方法仿真效果的比较,阐明了RTCP编程功能的基本原理,分析了RTCP编程方法与一般编程方法的区别和优势.RTCP编程功能的启用,一定程度上降低
当前高职教育所面临的核心任务是课程改革,而教学模式改革与创新是这一核心任务的重点。本文以材料工程技术专业“玻璃成型与退火”课程项目化改革为例,探讨了以综合职业能力
中职学生处在少年走向青年的过渡阶段,独立意识增强了,学生有独立处理和安排自己的强烈欲望,有展示自己才华的冲动,有向往独立工作的心理渴求。其次,在
Secondary vocationa
激趣是课堂教学的重要构成部分,在实践中,激趣的方式有很多,但分析初中物理的课程特点可见,生活激趣是提高学生学习兴趣的重要举措.结合教学实践,对初中物理课堂“生活激趣”