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在小班幼儿学习和感受节奏的过程中,我们要想办法组织一些孩子感兴趣的、形式多样的节奏活动,来提高孩子的节奏感,促进孩子对音乐的感受力和表现力。
让小班幼儿在多彩的活动中触摸音乐的节奏
【摘 要】
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在小班幼儿学习和感受节奏的过程中,我们要想办法组织一些孩子感兴趣的、形式多样的节奏活动,来提高孩子的节奏感,促进孩子对音乐的感受力和表现力。
【机 构】
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南京市大厂实验幼儿园,
【出 处】
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中学课程辅导(江苏教师)
【发表日期】
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2012年21期
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