“辩论模式教学”在技工院校德育课堂中的运用

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"辩论模式教学",是指教师根据德育课中的某一论题内容结合社会实际和学生实际,就某一方面拟定正反两个观点,引导学生进行讨论、展开辩论。"辩论模式教学"使传统的"灌输式"的教师单边行动变为师生、生生的多边行动,由德育单向被动输入变为多向交互主动探索,从而使德育更生动有效。
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