莫言描写母亲把饺子倒入乞讨老人碗中的那行字，我注视了很久，我对这位母亲的敬意油然而生。饥饿岁月中还有如此悲悯情怀的普通人，实在是平凡中的伟大。
　　怜悯处于困境中的人们，尽自己的绵薄之力帮助需要帮助的人，是一种歌唱生活的方式，它来自于对生命的希望和爱。
　　一部《颍州的孩子》曾让多少人潸然泪下！杨紫烨，她深入山区，探访那些被艾滋病魔缠绕的孩子。这样近距离地接触死亡，感受死亡呼吸的声音，激起了她难以平抑的怜悯之心。她将这些孩子们的生活拍摄下来，使更多的人关注中国艾滋病儿童。而《颍州的孩子》也获得了奥斯卡最佳纪录片奖。
　　困境与艰难摧枯拉朽地侵蚀着所有的生命，让华美归于狼藉，让清正归于腐败，让激越归于寂寞。而怜悯，恰似一株绽放于雪山之巅的雪莲，为贫瘠、焦灼的大地带来一丝甘霖、一阵清凉。常怀怜悯之心才足以抵御一切苦难，使生命凌驾于世俗尘埃之上，获得超然物外的清凉。
　　怜悯之心不分大小，不分薄厚。无论是如杜甫一样悲天悯人，如鲁迅一样为灵魂赎罪，还是关注弱者，送去一句祝福、一丝挂念，都为这个世界增添一笔明亮色彩。
　　然而，又有多少人在商品经济的浪潮中迷失了方向？回想起小悦悦的惨死与众人的看客心理，至今让人不寒而栗。追名逐利的大浪几乎要侵蚀尽人们原先那透明而纯洁的心了。人们变得只在乎自己，置他人生死不顾。我不知道为什么会有孩子死在垃圾筒中，我也不知道还有多少人无家可归，终日流浪。我无法揣摩那位老人一句“我是自己跌倒的，与你们无关”背后有多少凄凉，我也难以明白为什么人们戴上冷漠的面具，不再以怜悯之心示人。
　　我诚然没有关心天下苍生的能力，但我可以有助人为乐的行为；我诚然肩负不了拯救苍生脱离苦海的重任，但我可以有怜悯之心，帮助我可以帮助的人。
　　再次去读那行字——“母亲训斥了我，然后端起她那半碗饺子，倒进了老人碗里”，竟有些泪水在眼眶打转了。
　　【得分】 50分（基础等级） + 14分（发展等级） = 64分（总分）
　　【评分依据】 定位精准。作者从概念的界定上深入了下去，不是泛泛而谈“怜悯”，而是在“常人皆可怀怜悯之心”，“怜悯之心不分大小，不分薄厚”上进行了辨析，这就切合了材料中“母亲”这种怜悯心的特质，从而使文本具备了一种现实的“温度”，切合了我们普通人的道德诉求。另外，作者并不刻意讲求结构的严谨，而是在看似随意中灵活运用记叙、抒情和议论的表达方式，紧紧围绕着“普通人的怜悯”步步深入，其中既有有力的例证（《颍州的孩子》），又有充沛的抒情（“怜悯，恰似一株绽放于雪山之巅的雪莲”整段），还有对现实的反思（“又有多少人在商品经济的浪潮中迷失了方向”整段），主题的呈现较为饱满、有力。
　　阅读下面的材料，根据要求作文。（70分）
　　莫言在瑞典学院发表的文学演讲中，讲述了这样一个故事：
　　一个中秋节的中午，我们家难得包了一顿饺子，每人只有一碗。正当我们吃饺子时，一个乞讨的老人来到了我们家门口，我端起半碗红薯干打发他，他却愤愤不平地说：“我是一个老人，你们吃饺子，却让我吃红薯干。你们的心是怎么长的？”我气急败坏地说：“我们一年也吃不了几次饺子，一人一小碗，连半饱都吃不了！给你红薯干就不错了，你要就要，不要就滚！”母亲训斥了我，然后端起她那半碗饺子，倒进了老人碗里。
　　请在材料的含义范围之内，自定角度，自拟题目，自选文体（诗歌除外），写一篇不少于800字的作文。