【摘 要】
:
目的:本文作者主要就COPD伴Ⅱ型衰竭治疗中的应用效果进行分析.方法:作者通过随机选择我院2016年9月-2017年9月期间收治的62例COPD伴Ⅱ型呼吸人员进行分析,实验组患者通过有
【机 构】
:
绵阳市第三人民医院呼吸内科 四川省精神卫生中心,四川 绵阳,621000
论文部分内容阅读
目的:本文作者主要就COPD伴Ⅱ型衰竭治疗中的应用效果进行分析.方法:作者通过随机选择我院2016年9月-2017年9月期间收治的62例COPD伴Ⅱ型呼吸人员进行分析,实验组患者通过有创无创续贯正压通气治疗实施治疗,对照组患者通过有创正气实施治疗,对两组患者的治疗效果进行比较.结果:通过实施治疗,试验组患者在24小时后的PaO2和pH值上升程度、PaCO2和HR下降程度、通气时间等相关参数明显优于对照组,而二者之间的差异具有统计学意义,(P<0.05).结论:通过对比分析,不难看出,患者通过实施又创和无创联合治疗效果较佳,此方法值得在临床学上大范围推广.
其他文献
慢性盆腔炎是妇科临床中的常见疾病,由于近年来女性的生活方式与作息时间有了很大的变化,还有一些其他相关因素的作用,此病的患病率较高,且此病的病程长、易复发,会导致的严
《语文新课程标准》中明确要求:“培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书,每学年阅读两三部名著,义务教育阶段课外阅读
目的:探讨中医“肝肾同源”理论在治疗肝病中的临床应用效果和应用价值.方法:选取我院2016年3月—2018年3月间收治的慢性乙肝患者100例,随机地划分为对照组和观察组,对照组用
目的:统计医院内他汀类降血脂药物使用情况,对处方进行合理性分析,根据目前他汀类降血脂药物处方合理程度进行有针对性的改进.方法;选择2017年1月~2017年6月,在我院门诊部、
朗读作为小学语文教学中的重要组成部分.朗读教学不仅有助于学生加深对字词句的印象,而且有利于提高学生语文素养与能力.面对现阶段小学语文朗读教学存在的问题,语文教师必须
在高中语文教学中,散文占据了很大的比重,学生通过阅读散文能够提高自身的语文素养,并借助语文素养来提高自身核心素养.新课程改革以来,不断强调素质教育,希望教育本身能够发
目的:对中药熨膏外敷治疗颈肩腰腿痛效果进行观察,并总结其中的护理体会.方法:将我院120例颈肩腰腿痛患者作为研究对象,随机分为实验组和对照组各60例患者,并分别给予常规治
在教学过程中,教师要不断适应学生的需求,不断提升自身的教学能力,合理运用现代化教学工具,调动学生学习的积极和主动性,教会学生学习,加强他们内部之间的团结协作,并针对问
让学生喜欢阅读、不断的提高阅读能力是现代教学过程中的只要教学目标.通过阅读量的不断提高能够帮助学生发现更加多姿多彩的世界,除此之外,阅读也是学生获得思维发展和审美
伦敦舰队街上,一条叫作索尔兹伯里的小巷里,新起了一幢名为基尔达尔的大厦。——这是路透社又一幢技术大楼,是路透社现在和未来的窗口。从这里可以看到,路透社正在一个无止