【摘 要】
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高等教育在信息技术革命条件下开始全新变革。"互联网+高等教育"在信息化场域内是两者间的互链、互动与互享,是高等教育在互联网的价值传递、价值创造和价值共享。"互联网+"
【基金项目】
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江苏省教育科学“十二五”规划2013年度课题“高校规章的生成逻辑与实践机制”(C-c/2013/01/005);江苏省教育厅2012年度高校“青蓝工程”项目
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高等教育在信息技术革命条件下开始全新变革。"互联网+高等教育"在信息化场域内是两者间的互链、互动与互享,是高等教育在互联网的价值传递、价值创造和价值共享。"互联网+"时代的高等教育变革从组织化形态演进为人、物、网的自由协作,从主体性迈向主体间性,从价值差异转向价值平衡,从权力管理迈向规则治理,实现高等教育价值在信息技术与市场的双重调节下的和谐。在新的高等教育革命浪潮中把握先机需要构建"互联网+高等教育"思维,创建"互联网+高等教育"生态,构筑"互联网+高等教育"评价系统,人类永远能够在其中发挥主动性,高等教育革命必将是无差异的差异化进程。
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