合作学习在小学高年级语文阅读教学中的应用

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随着我国教育体系的不断完善,对小学教育事业的发展也提出了更高的要求.语文作为小学阶段教育最为重要的组成部分,是学生学习其他课程的基础,也是培养学生各种能力的关键所在.小学高年级阅读教学可以训练学生的阅读能力和思维拓展能力,这对于小学生而言是非常重要的能力之一.为此,本文通过分析小学语文高年级阅读教学现状,探究合作学习模式的应用策略.
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