【摘 要】
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机器人教育是目前创新教育最热的一词,随着科技的不断发展与进步,机器人教育也顺利走进了小学校园,在培养学生创新能力方面发挥了很大的优势。小学生正处在创新能力及科学思
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机器人教育是目前创新教育最热的一词,随着科技的不断发展与进步,机器人教育也顺利走进了小学校园,在培养学生创新能力方面发挥了很大的优势。小学生正处在创新能力及科学思维快速发展的时期,鼓励小学生积极投入到机器人实践活动中,使学生对机器人相关问题进行思考,努力挖掘小学生的内在潜能,从而有效培养小学生的创新思维能力。本文就从“机器人”走进科学课的角度来分析如何优化机器人教学,培养小学生的创新思维,希望能为相关教育工作者提供有益参考。
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