【摘 要】
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本文分析了现行工程教育中的些许不足,在深入领会CDIO工程教育理念的基础上,结合通信专业类的特点,创新性的提出了FB-CDIO工程教育模式。并以通信专业课程改革为切入点,系统
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本文分析了现行工程教育中的些许不足,在深入领会CDIO工程教育理念的基础上,结合通信专业类的特点,创新性的提出了FB-CDIO工程教育模式。并以通信专业课程改革为切入点,系统地阐述了FB-CDIO工程教育模式的内涵和特点,在目标体系、培养大纲、反馈体系和教学模式等方面给出了全面的阐述,有助于培养和提升学生的工程实践能力,为电子通信类专业的发展提供理论和实践参考。
This paper analyzes some shortcomings in the current engineering education. On the basis of deeply understanding the concept of CDIO engineering education and combining with the characteristics of the communication specialties, it puts forward FB-CDIO engineering education mode creatively. The paper also elaborates the connotation and characteristics of FB-CDIO engineering education mode systematically, and gives a comprehensive exposition on the target system, training outline, feedback system and teaching mode, which helps to cultivate And enhance students’ ability in engineering practice, providing theoretical and practical reference for the development of electronic communication specialty.
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