关于初中化学课堂教学新课标理念的思考

来源 :都市家教:下半月 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fengying
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在新课标理念下,初中化学课堂教学中如何来完成化学课程的培养目标,即使学生在“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”三维目标都得到发展。本文从课堂教学中“三维目标”之间的关系、课堂教学中“三维目标”的制定、课堂教学中“三维目标”的落实以及落实“三维”目标的教学策略的思考等四个方面进行了阐述。
其他文献
介绍了澳大利亚维多利亚大学电气工程系的专业方向、课程设置特点,对PBL课程的培养目标、教学模式、教学内容和考核方式等方面作了简要阐述,发掘了一些先进的教学理念和手段,在此基础上对电气工程本科教学中如何引入PBL教学模式进行思考并提出合理化建议。
本文介绍了近几年我校在电工学课程教学改革方面的具体措施和方法。结合我校实际情况提出在多媒体教学探索与实践的同时,将传统教学手段和现代媒体有机结合,发挥各自的优势,同时
研究型教学是培养学生创造能力和创新精神的一种教学方式,双语教学能够将国外的教学方法和教学理念带给中国高校。本文结合"移动通信研究型专题"教学的实践,提出了研究型双语
围绕双极性锌银贮备电池低温脉冲负载能力不足的问题,开展了双极性锌银贮备电池的优化设计,提出了两套设计方案,同时对两套优化方案获得的低温放电数据进行了系统讨论。结果
介绍了国标GB 31241-2014《便携式电子产品用锂离子电池和电池组安全要求》与我国民用航空行业标准MH/T 1052-2013《航空运输锂电池测试规范》的主要内容,对二者的实验条件和
摘要:企业间结成联盟进行技术合作,共同创造知识已经成为一种趋势。现有文献对企业联盟的研究很多,但是对联盟内知识产权问题的研究却一直未得到应有的重视。在梳理已有研究的基础上,从联盟的生命历程角度系统地分析了联盟初期谈判阶段、运行管理阶段以及终止分配阶段存在的知识产权问题,进一步剖析不同密切程度的企业间技术联盟所面临的知识产权问题及应对措施。  关键词:企业联盟;知识产权;分配;保护  【中图分类号】
"电工学"是一门非电专业的技术基础课程,对强化学生的基础理论知识和培养学生的专业技术能力具有十分重要的作用。内容多、学时少是该课程的特点。文章介绍了如何从教学内容
过程写作与高中英语教学要求与目标和当代语言教学理论原则相符合,对我国高中学生英语写作能力的提高具有运用价值与借鉴意义。下面本文就对“过程写作”法在高中英语写作教学
目前,在中国环境社会学与生态人类学均是不断成长、发展中的学科。由于这两个分支学科在研究对象上有所重叠,因此容易造成理解的偏差和内涵的误读,需要首先对环境与生态两个概念
主要研究了汞含量对材料电性能和自腐蚀的影响。采用密封熔炼的方式制备了高性能海水激活电池用阳极材料Mg-Hg-Ga合金,采用ICP、金相显微镜、恒流极化等测试方法对材料的成分