【摘 要】
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课堂上,教师随着学生学习方式的改变而重建自己的教学方式,这就是教学机智。在课堂教学中,经常有一些稍纵即逝的教学时机、资源生成,教师如果能及时把握,巧妙利用,常常会收到
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课堂上,教师随着学生学习方式的改变而重建自己的教学方式,这就是教学机智。在课堂教学中,经常有一些稍纵即逝的教学时机、资源生成,教师如果能及时把握,巧妙利用,常常会收到意想不到的效果。一、将错就错课堂上,无论是教师还是学生,都难免会出现一些错误。面对错误,是选择逃避,还是直接指出,是正面纠正,还是旁敲侧击,产生的效果是不同的。有时,
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