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随着新课程改革的深入,许多教师意识到语文教学方式的创新,在开展有关的教学活动的时候,教师必须对自身的教学观念进行优化,并将以往的语文教学方式进行创新以及完善。因此,教师在开展语文教学的时候,应根据小学生的心理特征以及实际教学情况,通过分析与教育有关的问题,就会发现如何用创新的思维方式进行教学。
新课程理念指导下的小学语文创新思维培育
【摘 要】
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随着新课程改革的深入,许多教师意识到语文教学方式的创新,在开展有关的教学活动的时候,教师必须对自身的教学观念进行优化,并将以往的语文教学方式进行创新以及完善。因此,
【机 构】
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西藏自治区工布江达县小学
【出 处】
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好日子
【发表日期】
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2021年2期
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