论文部分内容阅读
师德建设存在的问题直接影响和制约着思想政治理论课的建设.因此,要将课程整体建构与师德水平提升相结合,课程结构优化与教师政治素质提高相结合,课程内容完善与教师思想道德修养增强相结合,课程实效性提高与职业素质业务能力提升相结合.
思想政治理论课建设与师德建设
【摘 要】
：
师德建设存在的问题直接影响和制约着思想政治理论课的建设.因此,要将课程整体建构与师德水平提升相结合,课程结构优化与教师政治素质提高相结合,课程内容完善与教师思想道德
【机 构】
：
太原理工大学,党委宣传部,山西,太原,030024中国人民大学,马克思主义学院,北京,100872;
【出 处】
：
思想教育研究
【发表日期】
：
2007年11期
其他文献
由于种种原因的存在,大学生贫富差距“裂痕效应”正成为我国高校目前普遍存在的一个热点问题.心理失衡和行为错位、强化原初身份、影响学生发展是“裂痕效应”的特点所在.而
当代大学生的创新素质,特别是在创新思维、创新意识和创新能力等创新素质方面仍存在诸多问题.因此,必须采取得力措施和寻找有效的实施途径,努力培养大学生的创新素质.
目的:观察南极考察队员在南极高原环境下心肺功能相关指标变化和AMS,为南极昆仑站考察的医疗保障提供科学依据。方法:检测考察队员在南极内陆高原地区呼吸、心率、血氧饱和度
思想政治教育是一种政治活动和政治现象,具有强烈的政治性。事实已经证明并将继续证明,无视或者淡化思想政治教育的政治性,无论在理论上
Ideological and political educati
党的十七大对教育工作提出了许多新要求.高等学校应深刻领会党的十七大精神,充分理解党的教育方针的深刻内涵,更加旗帜鲜明地坚决贯彻落实党的教育方针,坚持教育为社会主义现
在高校社团文化建设活动中,必须充分重视抓好规划、领导、制度、助手、品牌、共建等方面的工作。社团文化是高校和谐文化的重要组成部分,高校社团及社团文化,在促进大学生个
推进辅导员队伍专业化建设,必须建立科学的机制.要坚持高起点、重质量的辅导员配备机制;高要求,重实效的管理机制;高标准、重素质提高的培养机制;高质量、重激励的发展机制.
当前,大学生在理想信念上的问题突出地表现为理想信念的缺失和人生意义的迷茫,这一方面与大学前教育有关,一方面与大学后引导有关.面对人生意义不同程度缺失的这部分大学生,