“传道授业解惑”=“师”吗?——兼谈学生创新精神和创造能力的培养

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“师者 ,所以传道、授业、解惑者也。”这是唐代著名文学家对教师职能的传统的概括总结。但在深化教育改革、全面推进素质教育的今天 ,仅仅能“传道授业解惑” ,算不上一名合格的新型教师。新的时代 ,赋予了教师新的内涵。现在是知识创新时代 ,创新知识就要培养创新人才 ,要培 “Teacher, so preach, teach, misunderstand those.” This is the Tang Dynasty, a famous writer summary of the traditional functions of the teacher. However, in deepening education reform and promoting quality education in an all-round way, it can only be regarded as a qualified new teacher because it can only “preach missionary solutions.” The new era, given the teachers new connotation. Now is the era of knowledge innovation, innovative knowledge is necessary to cultivate innovative talents, to cultivate
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