【摘 要】
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对于很多初中生来说,化学是一门较为枯燥、复杂的学科,这也导致很多学生都难以理解化学知识,同时,初中化学对学生的思维能力要求比较高,如果教师不能够合理的对先进的教学思
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对于很多初中生来说,化学是一门较为枯燥、复杂的学科,这也导致很多学生都难以理解化学知识,同时,初中化学对学生的思维能力要求比较高,如果教师不能够合理的对先进的教学思想进行应用,那么学生的学习效率就很难保证。因此,对于初中化学教师来说,其应该在观念建构的基础上,优化初中化学教学,通过帮助学生建构观念,让学生能够对所学知识勇于提出自己的想法,加强实践,自主探究,这样有利于提升初中生的化学学习效率。
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