【摘 要】
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运用文献资料、比较研究、逻辑分析等方法,对肥胖大学生体育课程设计的必要性和具体构建策略进行研究。肥胖大学生体育课程设计的必要性主要体现在全民健身和健康中国的政策
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运用文献资料、比较研究、逻辑分析等方法,对肥胖大学生体育课程设计的必要性和具体构建策略进行研究。肥胖大学生体育课程设计的必要性主要体现在全民健身和健康中国的政策导向、国家与高校的沟通脱节、体育保健课的现实局限性、肥胖大学生的身心发展现状要求等四个方面。有效实施肥胖大学生体育课程设计需要从"生命关怀"重构课程理念、"精神考量"超越课程目标、"课程多元主体"融合课程实施过程、"专项融合"构建课程内容、"体育权益保障"融入课程评价等方面着手,不仅可以提升肥胖大学生人生价值和潜力的实现程度,更能在整体上促进青少年体育参与意识,进而推动全民健身、健康中国的有效开展。
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