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【摘要】近年来郑州市少儿街舞培训班迅速兴起，并呈逐渐升温的趋势。本文从社会学的角度对郑州市少儿学习街舞“热”的内在原因进行分析，就存在的问题提出有针对性的建议。
【关键词】郑州市少儿；街舞；社会学
A Sociological Study on Learning Street Dance by Little
Children in Zhengzhou City
WANG Ya-jun
(Henan Educational College, Zhengzhou, Henan 450041)
【Abstract】In recent years, there has been a rapid development of street dance training for small children in Zhengzhou City. From a sociological perspective, this thesis analyzes the internal causes for the binge of it and proposes some suggestions on how to tackle the existing problem in this field.
【Keywords】small children of Zhengzhou, street dance, sociology
街舞诞生于20世纪60年代末，是美国黑人城市贫民的舞蹈，具有较强的表演性、参与性和竞争性。跳街舞使人注意力集中，兴趣浓厚，动作优美随意，能培养一个人的意志力，也可使大脑想象力、创造力发挥到极致。街舞最吸引人之处是以全身的活力带来热情澎湃的感觉，经常练习还可增强全身协调性。随着街舞健康文化的兴起，街舞已经被社会所认可，特别是少儿街舞更加被社会所关注。亚洲最小的BBOY侯高俊杰已成为传媒公司签约艺人，不仅在2008年周杰伦演唱会中大放异彩，更加成了周杰伦的御用伴舞。通过练习街舞，不但可以让孩子们保持思想敏捷，克服不爱动、不爱说话、孤癖胆怯等弱点，而且可以培养小孩自信、乐观、坚毅性格。
通过对郑州市各街舞工作室和各少儿舞蹈培训班的实地考察，发现少儿街舞已经形成了一股热潮，越来越多的孩子们加入到学习街舞的队伍中来。
1 少儿街舞的特征
少儿街舞采用最适合少儿跳的街舞音乐和节拍，将目前最流行的街舞，结合孩子们的特点进行有选择的动作编排，节奏欢快，简单易学。它不像广播体操那样沉闷枯燥，其活力十足的节奏会让人心情变得很轻松，跳着跳着，自己就变成了开朗活泼的阳光宝贝；它也不像传统舞蹈那样，一个动作、一个手势都不能改变，而是大家想怎么跳就怎么跳。
1.1 健身性
街舞属于中低强度的有氧运动，能够有效改善心肺功能、提高身体的协调能力。在舞蹈时要求动作爆发力强，肢体动作夸张，和其他运动项目不同的是，街舞训练是小肌肉群的运动，它很好地弥补了其它健身项目的局限，使锻炼更全面。
1.2 时尚性
街舞的动作具有高度的艺术性和广泛的适应性，随着潮流的变化而变化，经常融入不同的时尚元素或不同的流行舞蹈类型，通过不同的音乐表现出各种文化内容与形式。音乐是舞蹈的灵魂，与现代流行音乐相结合是街舞发展的特色，街舞的音乐总是走在时尚的前沿。街舞的服饰同样引领着时尚的潮流，服装、鞋袜、头饰以及发带、腕带等其他配饰，是Hip-hop文化中最容易被大众所关注的地方。
1.3 社交性
街舞以集体舞蹈为主，能够使练习者在练习中体会团体合作的魅力，养成良好的体育道德和合作精神，学会正确处理竞争和合作的关系。少儿街舞既可以使性情内向的孩子们走出自我封闭的空间，又可以让性格张扬的小朋友受到舞蹈旋律的约束。
2 现状与分析
2.1 郑州地区少儿学习街舞的现状
在对郑州市嘻哈帮、李阳UNISION等5个少儿街舞培训班的走访中发现，一节街舞课（45-60分钟）的费用在30到60元左右，暑期培训班的价格在千元以上，针对学习少儿街舞的年卡、终身卡达到上万甚至几万元。每个班人数多则50人，少则20人，不但学生学习热情高涨，陪读的家长们更是兴致勃勃。
2.2 家长的心理分析
在对这些培训班学员家长的访谈中发现，许多家长认为，在街舞学习中不仅可以让孩子们拥有一技之长，孩子更有机会成为舞蹈明星甚至成为全面的小童星。越来越多的家长为了变成“星爸”、“星妈”，让孩子学习街舞，参加各项比赛。
2.3 少儿学习街舞“热”的社会学分析
2.3.1 街舞对于少儿心理健康的现实意义
街舞有利于培养少儿良好的道德意识和意志品质，舞蹈是一门整体艺术，少儿街舞大部分是以群舞形式进行排练或演出的，队形的变换、动作的统一与配合，常常是衡量整体美感的标准之一。如果有一个孩子不认真，动作不协调，就会影响甚至破坏画面的美感。因此，通过长期的集体训练，孩子们就会养成一种自觉守纪律、主动关心帮助他人、注意集体协作的行为习惯。在舞蹈排练和舞台演出时，能培养孩子与伙伴们的团结协作和互帮互助的精神。
让孩子学少儿街舞，不仅可让他在学习之余学会一门艺术，也能通过学舞从小锻炼他们左脑的发展。另外还能增强他们对人体结构的认识与动作思维的熟悉，知道怎样通过团队的学习协调自己的行为，并为集体的利益着想。社会学家称，这也是一种培养孩子社会责任感的开始。
2.3.2 街舞对于少儿身体健康的现实意义
街舞有利于提高少儿身体素质，增强形体与气质美感 ，舞蹈是人体动态造型美的精华，科学、协调的舞蹈训练，会提高学生身体各部分的协调性和灵活性，促进儿童的骨骼发育，增强孩子们的消化机能，增进食欲，提高身体素质。
在街舞教学中，爵士舞需要孩子们“压韧带”；breaking需要孩子们进行不断地力量训练，完成高难度的技巧动作；街舞的每个舞步，每组动作都需要多次的重复练习才能完成。通过街舞训练，对孩子的速度、力量、耐力和意志品质的提升都有很大帮助。
2.3.3 街舞对于少儿的智育价值
学习街舞可以陶冶儿童情操，养成孩子良好的性格。儿童的情感、审美、意志等非智力因素的养成是使孩子心理健康成长的关键。在旋律优美、动作规范的儿童舞蹈训练中，孩子可以在活泼、轻快的氛围下，用身心去感受音乐的形象，吸收音乐和舞蹈形象中蕴含的积极向上的精神内涵，潜移默化地陶冶孩子的情操，培育孩子良好的审美能力。在街舞基本功的训练中，能培养孩子正确面对困难和克服困难的意志力。
儿童街舞非常符合孩子们爱动、爱跳的特点，也很符合少儿通过感知和依靠表象来认识事物的心理特点，有利于促进少儿智力的发展。孩子们在动作、节奏、娱乐中提高了模仿能力，加深了对于外界事物的认识和理解。
2.3.4 街舞对于少儿的美育价值
街舞有利于培养少儿良好的审美感觉，舞蹈通过调动人体动作、表情、姿态、情感、内心体验等多种心理和生理机能，为孩子们提供和构筑了富于童心的审美欣赏与审美创造空间。
2.3.5 少年儿童学习街舞的弊端
女孩儿在学习街舞时一般都以爵士舞为主，但爵士舞动作中的性感动作对少儿的成长有一定程度的误导，影响孩子的个性发展，开放的街头文化有使女孩早熟的趋势。
越来越多的孩子加入到学习Breaking的队伍中来，Breaking中的难度动作对手腕、膝盖、脚踝等关节都有伤害作用，严重可能会造成脱臼或骨折。少年儿童在身体发育阶段不适合练习这些技巧动作。
孩子的兴趣是最好的老师，因利势导是正确的教育方法，但许多家长为了圆“星爸”“星妈”的梦想，盲目跟从潮流，违反了孩子本身的意愿，强迫不了解这项运动的孩子学习街舞，不注重从培养孩子的兴趣着手，往往造成事倍功半。
3 对少儿参与街舞的建议
少儿爵士舞应弱化成人爵士舞中女性的性感妩媚，减少腰、臀部的动作，更加强调活泼、可爱、天真的童趣，突出她们的笑容。鼓励小朋友发挥自己的创造性，加入自己创新的动作。男孩在学习少儿街舞时应弱化表现男性酷帅的动作，多表现眼神的坚毅、夸张的动作。
建议在少儿阶段不进行高难度地面技巧的练习，适当进行低难度的地面技巧练习，但适宜的力量训练不可或缺。在适合的节奏中，着重对小朋友乐感的培养，通过难度不高的动作，训练小朋友的全身协调性。鼓励孩子多参与表演与比赛，增强表现力、培养少儿良好的心理素质。
现在市场上少儿街舞培训机构都属市场化、商业化运作，教练员水平参差不齐，缺乏统一管理，收费价格不一，建议有关部门建立统一的少儿街舞培训标准，加强师资培训，统一教练员上岗标准，规范少儿街舞培训市场，以进一步推动少儿街舞运动的发展。
参考文献
〔1〕黄璐.街舞运动风靡于世界的原因分析及趋势预测〔J〕.体育成人教育学刊, 2004, 20 (6): 44-45.
〔2〕张敏.谈健身街舞在全民健身运动中的推广价值〔J〕.福建体育科技, 2006, 25 (2): 6-7.
〔3〕丁世聪，刘兴杰，何幸光.街舞运动的起源与发展演变〔J〕.体育土文化导刊，2004,（9）：58-59.
〔4〕黄璐.街舞运动风靡世界的传播方式分析〔J〕.山东体育科技,2004,26(4):46~47,55.
【关键词】郑州市少儿；街舞；社会学
A Sociological Study on Learning Street Dance by Little
Children in Zhengzhou City
WANG Ya-jun
(Henan Educational College, Zhengzhou, Henan 450041)
【Abstract】In recent years, there has been a rapid development of street dance training for small children in Zhengzhou City. From a sociological perspective, this thesis analyzes the internal causes for the binge of it and proposes some suggestions on how to tackle the existing problem in this field.
【Keywords】small children of Zhengzhou, street dance, sociology
街舞诞生于20世纪60年代末，是美国黑人城市贫民的舞蹈，具有较强的表演性、参与性和竞争性。跳街舞使人注意力集中，兴趣浓厚，动作优美随意，能培养一个人的意志力，也可使大脑想象力、创造力发挥到极致。街舞最吸引人之处是以全身的活力带来热情澎湃的感觉，经常练习还可增强全身协调性。随着街舞健康文化的兴起，街舞已经被社会所认可，特别是少儿街舞更加被社会所关注。亚洲最小的BBOY侯高俊杰已成为传媒公司签约艺人，不仅在2008年周杰伦演唱会中大放异彩，更加成了周杰伦的御用伴舞。通过练习街舞，不但可以让孩子们保持思想敏捷，克服不爱动、不爱说话、孤癖胆怯等弱点，而且可以培养小孩自信、乐观、坚毅性格。
通过对郑州市各街舞工作室和各少儿舞蹈培训班的实地考察，发现少儿街舞已经形成了一股热潮，越来越多的孩子们加入到学习街舞的队伍中来。
1 少儿街舞的特征
少儿街舞采用最适合少儿跳的街舞音乐和节拍，将目前最流行的街舞，结合孩子们的特点进行有选择的动作编排，节奏欢快，简单易学。它不像广播体操那样沉闷枯燥，其活力十足的节奏会让人心情变得很轻松，跳着跳着，自己就变成了开朗活泼的阳光宝贝；它也不像传统舞蹈那样，一个动作、一个手势都不能改变，而是大家想怎么跳就怎么跳。
1.1 健身性
街舞属于中低强度的有氧运动，能够有效改善心肺功能、提高身体的协调能力。在舞蹈时要求动作爆发力强，肢体动作夸张，和其他运动项目不同的是，街舞训练是小肌肉群的运动，它很好地弥补了其它健身项目的局限，使锻炼更全面。
1.2 时尚性
街舞的动作具有高度的艺术性和广泛的适应性，随着潮流的变化而变化，经常融入不同的时尚元素或不同的流行舞蹈类型，通过不同的音乐表现出各种文化内容与形式。音乐是舞蹈的灵魂，与现代流行音乐相结合是街舞发展的特色，街舞的音乐总是走在时尚的前沿。街舞的服饰同样引领着时尚的潮流，服装、鞋袜、头饰以及发带、腕带等其他配饰，是Hip-hop文化中最容易被大众所关注的地方。
1.3 社交性
街舞以集体舞蹈为主，能够使练习者在练习中体会团体合作的魅力，养成良好的体育道德和合作精神，学会正确处理竞争和合作的关系。少儿街舞既可以使性情内向的孩子们走出自我封闭的空间，又可以让性格张扬的小朋友受到舞蹈旋律的约束。
2 现状与分析
2.1 郑州地区少儿学习街舞的现状
在对郑州市嘻哈帮、李阳UNISION等5个少儿街舞培训班的走访中发现，一节街舞课（45-60分钟）的费用在30到60元左右，暑期培训班的价格在千元以上，针对学习少儿街舞的年卡、终身卡达到上万甚至几万元。每个班人数多则50人，少则20人，不但学生学习热情高涨，陪读的家长们更是兴致勃勃。
2.2 家长的心理分析
在对这些培训班学员家长的访谈中发现，许多家长认为，在街舞学习中不仅可以让孩子们拥有一技之长，孩子更有机会成为舞蹈明星甚至成为全面的小童星。越来越多的家长为了变成“星爸”、“星妈”，让孩子学习街舞，参加各项比赛。
2.3 少儿学习街舞“热”的社会学分析
2.3.1 街舞对于少儿心理健康的现实意义
街舞有利于培养少儿良好的道德意识和意志品质，舞蹈是一门整体艺术，少儿街舞大部分是以群舞形式进行排练或演出的，队形的变换、动作的统一与配合，常常是衡量整体美感的标准之一。如果有一个孩子不认真，动作不协调，就会影响甚至破坏画面的美感。因此，通过长期的集体训练，孩子们就会养成一种自觉守纪律、主动关心帮助他人、注意集体协作的行为习惯。在舞蹈排练和舞台演出时，能培养孩子与伙伴们的团结协作和互帮互助的精神。
让孩子学少儿街舞，不仅可让他在学习之余学会一门艺术，也能通过学舞从小锻炼他们左脑的发展。另外还能增强他们对人体结构的认识与动作思维的熟悉，知道怎样通过团队的学习协调自己的行为，并为集体的利益着想。社会学家称，这也是一种培养孩子社会责任感的开始。
2.3.2 街舞对于少儿身体健康的现实意义
街舞有利于提高少儿身体素质，增强形体与气质美感 ，舞蹈是人体动态造型美的精华，科学、协调的舞蹈训练，会提高学生身体各部分的协调性和灵活性，促进儿童的骨骼发育，增强孩子们的消化机能，增进食欲，提高身体素质。
在街舞教学中，爵士舞需要孩子们“压韧带”；breaking需要孩子们进行不断地力量训练，完成高难度的技巧动作；街舞的每个舞步，每组动作都需要多次的重复练习才能完成。通过街舞训练，对孩子的速度、力量、耐力和意志品质的提升都有很大帮助。
2.3.3 街舞对于少儿的智育价值
学习街舞可以陶冶儿童情操，养成孩子良好的性格。儿童的情感、审美、意志等非智力因素的养成是使孩子心理健康成长的关键。在旋律优美、动作规范的儿童舞蹈训练中，孩子可以在活泼、轻快的氛围下，用身心去感受音乐的形象，吸收音乐和舞蹈形象中蕴含的积极向上的精神内涵，潜移默化地陶冶孩子的情操，培育孩子良好的审美能力。在街舞基本功的训练中，能培养孩子正确面对困难和克服困难的意志力。
儿童街舞非常符合孩子们爱动、爱跳的特点，也很符合少儿通过感知和依靠表象来认识事物的心理特点，有利于促进少儿智力的发展。孩子们在动作、节奏、娱乐中提高了模仿能力，加深了对于外界事物的认识和理解。
2.3.4 街舞对于少儿的美育价值
街舞有利于培养少儿良好的审美感觉，舞蹈通过调动人体动作、表情、姿态、情感、内心体验等多种心理和生理机能，为孩子们提供和构筑了富于童心的审美欣赏与审美创造空间。
2.3.5 少年儿童学习街舞的弊端
女孩儿在学习街舞时一般都以爵士舞为主，但爵士舞动作中的性感动作对少儿的成长有一定程度的误导，影响孩子的个性发展，开放的街头文化有使女孩早熟的趋势。
越来越多的孩子加入到学习Breaking的队伍中来，Breaking中的难度动作对手腕、膝盖、脚踝等关节都有伤害作用，严重可能会造成脱臼或骨折。少年儿童在身体发育阶段不适合练习这些技巧动作。
孩子的兴趣是最好的老师，因利势导是正确的教育方法，但许多家长为了圆“星爸”“星妈”的梦想，盲目跟从潮流，违反了孩子本身的意愿，强迫不了解这项运动的孩子学习街舞，不注重从培养孩子的兴趣着手，往往造成事倍功半。
3 对少儿参与街舞的建议
少儿爵士舞应弱化成人爵士舞中女性的性感妩媚，减少腰、臀部的动作，更加强调活泼、可爱、天真的童趣，突出她们的笑容。鼓励小朋友发挥自己的创造性，加入自己创新的动作。男孩在学习少儿街舞时应弱化表现男性酷帅的动作，多表现眼神的坚毅、夸张的动作。
建议在少儿阶段不进行高难度地面技巧的练习，适当进行低难度的地面技巧练习，但适宜的力量训练不可或缺。在适合的节奏中，着重对小朋友乐感的培养，通过难度不高的动作，训练小朋友的全身协调性。鼓励孩子多参与表演与比赛，增强表现力、培养少儿良好的心理素质。
现在市场上少儿街舞培训机构都属市场化、商业化运作，教练员水平参差不齐，缺乏统一管理，收费价格不一，建议有关部门建立统一的少儿街舞培训标准，加强师资培训，统一教练员上岗标准，规范少儿街舞培训市场，以进一步推动少儿街舞运动的发展。
参考文献
〔1〕黄璐.街舞运动风靡于世界的原因分析及趋势预测〔J〕.体育成人教育学刊, 2004, 20 (6): 44-45.
〔2〕张敏.谈健身街舞在全民健身运动中的推广价值〔J〕.福建体育科技, 2006, 25 (2): 6-7.
〔3〕丁世聪，刘兴杰，何幸光.街舞运动的起源与发展演变〔J〕.体育土文化导刊，2004,（9）：58-59.
〔4〕黄璐.街舞运动风靡世界的传播方式分析〔J〕.山东体育科技,2004,26(4):46~47,55.