论文部分内容阅读
提问是教师最常运用的教学方法,有效的提问可以激起学生强烈的探究动力,让学生围绕着问题展开主动探究,在探究中获取知识、掌握技能、提高能力,这是优化课堂教学,实现有效教学的重要手段.本文结合具体的教学实践对高中数学教学中提问艺术的运用展开论述.提问是教师最常运用的教学手段,问题不仅是学生学习动力的起点、贯穿学习过程的主线,同时也是联系师生双边互动活动的桥梁与纽带。