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治痿三案
【机 构】
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新疆阿克苏市中医医院
【出 处】
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新疆中医药
【发表日期】
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1997年4期
其他文献
<正> 本文收集自1982年以来国内杂志上发表的治疗本病方剂23首,对其用药做一简要分析,以利于有效药物筛选,从而缩短疗程,提高疗效。 一 资料来源 陈氏健脾生血片,王氏养血口
《高中语文课程标准》在阅读与鉴赏“教学建议”中特别指出：“阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。阅读教学是学生、教师、教科书编者、文本之间的多重对话，是思想碰撞和心灵交流的动态过程。”这里的对话观点是建立在加达默尔“视野融合”理论基础之上的，是另辟一条观察问题的途径，以期对当前语文阅读教学提供实效性的教学思维与教学策略。 对话既是一种哲学思想，也是一种教学策略。阅读教学
《高中语文课程标准》规定高中语文“课程的基本理念”有三条：一是“全面提高学生的语文素养，充分发挥语文课程的育人功能”；二是“注重语文应用、审美与探究能力的培养，促进学生均衡而有个性地发展”；三是“遵循共同基础与多样选择相统一的原则，构建开放、有序的语文课程”。如何通过语文教学来体现并落实这三大理念，是每个高中语文教师都必须要面对、必须要思考、必须要实践的课题。笔者从课堂教学操作的角度，以《装在套子
目前，我国正在如火如荼地进行语文课程改革，研究香港、台湾以及国外语文课程标准能够给大陆的语文教学改革以借鉴。这里，我们主要以20世纪90年代德国、日本及我国香港、台湾地区的语文课程标准为范本，从语文教学目标的视角加以研究。 语文教学目标的界定，我们从语文课程标准或语文教学大纲的分析中可以看出，主要有三个尺度；国家、社会、个体。国家尺度强调语文学科的国家意志，主要从文化认同的角度培养学生的爱国感情
<正> 我科自1988年12月以来,用中药电离子导入治疗颈椎病156例,治疗效果满意。现介绍如下: 临床资料 女90例,男66例;年龄最小35岁,最大72岁。涉及职业,干部48例,工人48例,会
<正> 乙肝的分型,各家很不一致,然具有共性的是肝郁气滞,湿热蕴结,脾胃虚弱,肝肾阴虚,脾肾阳虚,气滞血瘀等型。临床观察表明,肝郁气滞及肝胆湿热型多见于急性乙肝;脾胃虚弱型
古典诗词鉴赏是检查学生阅读能力的重要组成部分，也是学生平时学习和考试的难点所在。那么，怎样才能让学生在平时的学习和考试中迅速而准确地把握作者的写作意图、解读诗词的意境、揭示诗词的主旨呢？笔者认为，可从以下诸方面入手： 一、赏“标题” 标题是文章的眼睛。有些诗歌，题目就交待了很多信息：或概括了作品的重要内容，或揭示了作品的线索，或奠定了作品的感情基调。杨万里的《晓出净慈寺送林子方》，题目
与“横看成岭侧成峰”充满理性趣味相对应，“月是故乡明”则无理而充满了情趣。在语文世界中，这种非理性语文现象广泛存在，并且具有非常丰富的美学价值。在语言领域中这种不合乎逻辑的现象非常多见，尤其是文学语言。很难想像在这种非理性语言缺位的情’况下，语言的表现力将会怎样的苍白。达成这种奇妙的语言现象的原因可以从主观和客观两个方面寻找答案。 就其客观原因来说，这种现象最初的起源可以追溯到原始人类对自然的蒙