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思维导图作为一种表达发散性思维的有效图形思维工具,在促进发散性思维,增强记忆、组织与逻辑思维能力等方面有着显著的优势。本文在结合实践的基础上,试图探讨和发挥思维导图在初中数学教学中的意义、优势和形式,为丰富数学教学手段,培育学生科学素养和探究精神寻找新的途径、方向和方法。
思维导图在初中数学教学中的应用
【摘 要】
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思维导图作为一种表达发散性思维的有效图形思维工具,在促进发散性思维,增强记忆、组织与逻辑思维能力等方面有着显著的优势。本文在结合实践的基础上,试图探讨和发挥思维导
【机 构】
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河北省清河县油坊中心校区
【出 处】
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好日子
【发表日期】
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2019年27期
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