历史课堂中的创新教育

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新的课改理念要求培养创新人才,这就需要教师改变教学方式,营造一个宽松的学习氛围,激发学生的主动性和创造性。历史教师要根据自身学科特点,充分展现本学科魅力。教师可以通过创设教学情境、教学案的鳊写和利用以及课堂上积极有效的心理暗示等等手段来激发学生学习历史的兴趣。
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