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注重课堂情境导入 促进历史课堂情趣
注重课堂情境导入 促进历史课堂情趣
来源 :新课程学习(上) | 被引量 : 0次 | 上传用户:foranjay
【摘 要】
:
课堂教学是一门艺术,而课堂导语更是艺术中的艺术。良好的开端是成功的一半,课堂教学中的导入环节是整个课堂教学的重要组成部分,是教学成败的关键一环。课堂教学导入和过渡
【作 者】
:
张阿妮
【机 构】
:
陕西省吴堡县吴堡中学
【出 处】
:
新课程学习(上)
【发表日期】
:
2012年3期
【关键词】
:
课堂教学
导入
情趣
历史
组成部分
教育功能
最佳状态
艺术
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课堂教学是一门艺术,而课堂导语更是艺术中的艺术。良好的开端是成功的一半,课堂教学中的导入环节是整个课堂教学的重要组成部分,是教学成败的关键一环。课堂教学导入和过渡语的教育功能,表现在激发学生的认识兴趣和情感,启发和引导学生的思维,让学生用最短的时间进入到课堂教学最佳状态中去。
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