【摘 要】
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在初中历史教学中,教师应该从激发学生兴趣、优化教学方法、构造良好学习环境等多方面对历史教学过程进行不断的优化,并不断突出学生在历史课堂教学中的主体地位,让学生真正
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在初中历史教学中,教师应该从激发学生兴趣、优化教学方法、构造良好学习环境等多方面对历史教学过程进行不断的优化,并不断突出学生在历史课堂教学中的主体地位,让学生真正成为课堂教学中的主人,从而不断的提高初中历史课堂教学的效率,提高学生历史学习的质量,确保历史学科的教学质量,使学生牢固掌握初中历史知识,为高中阶段的历史学习打下坚实的基础。
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