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改革开放30年来，我国教学论学科建设在“解放思想、实事求是”思想路线指引下取得了巨大的历史性成就：引介了众多国外教学理论和流派，开展了大量教学改革实验，产生流光溢彩的教学理论流派，形成五彩缤纷的教学论学科群，出版大批高水平的专著和教材，构建了具有中国特色的现代教学论体系，培养了大批高层次人才。通过对改革开放30年我国教学论学科建设成就的回顾，可以总结出如下经验：树立正确的指导思想是教学论学科建设的保证，深入教学实践是教学论学科建设的源泉，立足本土是教学论学科建设的根本，扩大理论基础是教学论学科建设的前提，教学科学研究是教学论学科建设的动力。