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文章从职业生涯规划教育与思想政治教育工作的内在统一性出发,以经典的思想政治教育＂四要素说＂为视角,深入分析了目前研究生职业生涯规划教育的主体、客体、环体和介体存在的问题和困境,以期完善研究生职业生涯规划教育的机制、增强教育的实效性。
当前研究生职业生涯规划教育的困境分析——基于思想政治教育“四要素说”视角
【摘 要】
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文章从职业生涯规划教育与思想政治教育工作的内在统一性出发,以经典的思想政治教育＂四要素说＂为视角,深入分析了目前研究生职业生涯规划教育的主体、客体、环体和介体存在的问
【机 构】
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华南农业大学
【出 处】
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价值工程
【发表日期】
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2011年24期
【基金项目】
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2009年广东省教育厅思想政治教育课题“高校研究生辅导员工作内容与实现方式研究”（编号：2009CY009）成果之一
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