【摘 要】
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从参加艺术实践的点滴感受出发,认为美术教育的目的“育人”远比“学艺”更重要,从而提出了增派政治辅导员参加艺术实践的建议,以加强对学生人格的培养。
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从参加艺术实践的点滴感受出发,认为美术教育的目的“育人”远比“学艺”更重要,从而提出了增派政治辅导员参加艺术实践的建议,以加强对学生人格的培养。
Starting from the experience of participating in art practice, it is considered that the purpose of art education is far more important than “learning art”, and thus the suggestion of sending political counselors to participate in art practice is put forward so as to strengthen the students’ personality Culture.
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