【摘 要】
：
微信作为一个新型的智能终端,它对人们的生活、娱乐、工作、学习等领域造成巨大的冲击。针对学习方面,以阳江市广播电视大学为主体,将微信和移动学习相结合,发挥两者的特点和
【基金项目】
：
广东远程开放教育科研基金项目（YJ1412）
论文部分内容阅读
微信作为一个新型的智能终端,它对人们的生活、娱乐、工作、学习等领域造成巨大的冲击。针对学习方面,以阳江市广播电视大学为主体,将微信和移动学习相结合,发挥两者的特点和优势,构建一种适合信息化年代成人开放教育的新型移动学习支持环境和新型学习模式,研究阳江市广播电视大学实施微信移动学习的积极影响和作用,促进微信移动学习在开放大学中的深入推广。
其他文献
随着信息技术和通讯技术的迅速发展,微课作为一种新型的教学模式被广泛应用于教学当中,为传统的教学方法注入了生机和活力.阐述了微课的概念和特点,对微课在现代教育技术教学
水晶姑娘的身世很神奇。妈妈在生她的时候,曾经希望得到一套玻璃茶杯,大约是这个缘故吧,她降生,就是一个透明美丽的玻璃人,大家都叫她水晶姑娘.
随着我国对外经济的发展,乡镇企业、涉外企业的兴办,职业危害也越来越严重,90年代以来我院收治的职业病人逐年增加.开展健康教育,对提高职业人群健康意识,保护生产力,预防职
从笔者多年教学经验来看,制约学生语文能力发展很大的因素,是学生的阅读量少,阅读的实践活动少,这些因素不利于学生见识的丰富,思维的开阔,语感的积淀。本文主要研究如何大力
媒介信息素养是学生未来发展不可或缺的一种能力。以差异视角为研究切入点,分别从性别差异、城乡地域差异以及年级差异对沿海地区的初中学生的媒介信息素养状况进行调查,发现
对新建影像楼用美国VICTOREEN公司产450P剂量仪等仪器,按照我国WS/T189-1999、WS/T190-1999监测规范和放射防护标准的内容要求进行监测评价.射线装置机房设施的建造基本与原
周末，叮咚帶着当当去运动场踢足球，中间休息的时候，他们看见几个小朋友好像在一起分什么东西。
对主要因变量,按5年间3次以上的检查结果,分别计算每例对象SBP、DBP的血压变动值,前后的变化以升高或降低的数值(mmHg)表示.工作反应、紧张及应激的资料,用问卷法收集记录每
全科阅读可以激发学生的阅读兴趣，拓宽阅读广度，挖掘阅读深度，帮助学生更好地积累知识，提高素养。 阅读是现代社会全民化的行为，受到众多家长的高度重视，阅读对于民族的进步起着不可估量的作用，尤其是小学生的阅读，更是教育的重中之重。那么，怎样进行全科阅读，学生的实践收获如何呢？ 笔者根据自身日常教学经验，得出了以下几点认识： 一、激发阅读兴趣，有动力 阅读是儿童认识世界的窗口之一。全科阅读采用多种
低年级学生性格活泼，自控力差，在课堂上难以长久保持注意力，听课效率低。如何吸引低年级学生的注意力，切实提高课堂效率呢？笔者认为，最关键的还是在于调动学生们的听课兴趣，提高他们的学习热情，让学生将无意识无意义的“动”转化为学习上的“动”，以“动”制“动”，从而提升课堂的教学效果。具体实践为： 一、生字教学中，动脑、动口、动手三结合 新版课程标准明确指出：“识字写字是阅读和写作的基础，是一、二年级