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晨读是学生在早课之前,对所学过的内容进行朗读,强化和巩固的自习时间,也被称为早自习。笔者发现本应培养学生朗读的兴趣和信心的晨读,不知不觉中,成了学生敷衍的形式,成了不少学生眼中的单一、枯燥、可有可无的课。为了改变这种现状,笔者以所任教班级高349班,高354班为对象,进行了晨读的改革尝试。
晨读改革 给学生的营养早餐
【摘 要】
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晨读是学生在早课之前,对所学过的内容进行朗读,强化和巩固的自习时间,也被称为早自习。笔者发现本应培养学生朗读的兴趣和信心的晨读,不知不觉中,成了学生敷衍的形式,成了不
【机 构】
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云南省普洱市第一中学
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2020年11期
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