【摘 要】
:
语文课程资源的开发和利用是语文课改的关键内容。本文从历史、依据、意义、途径方法等几个方面较为全面地作了阐述。既明确了对课程资源开发利用重要性的认识,又使其具有明确
论文部分内容阅读
语文课程资源的开发和利用是语文课改的关键内容。本文从历史、依据、意义、途径方法等几个方面较为全面地作了阐述。既明确了对课程资源开发利用重要性的认识,又使其具有明确、具体的可操作性。
其他文献
对三维气粒两相各向同性湍流进行了直接数值模拟以研究悬浮在其中的颗粒的运动.重点考察了颗粒惯性对颗粒和颗粒所见流体速度的自相关以及颗粒弥散特性等的影响.颗粒的Lagrangi
<正>慢性前列腺炎是男性成人常见病,多由急性前列腺炎治疗不当或不彻底迁延而来,包括慢性细菌性前列腺炎和慢性非细菌性前列腺炎两种,后者发病率比前者高8倍。临床表现各不相
<正> 《关于正确处理人民内部矛盾的问题》出版四周年了。这部划时代的著作,随着世界局势中东风进一步压倒西风,随着中国人民在党的总路线、大跃进和人民公社三面红旗指引下取得辉煌胜利,它的伟大的历史意义显得与日俱增,久而益光。在全新的历史条件下,毛泽东同志所提出的“正确处理人民内部矛盾”这个完整的、深刻的学说,是对马克思列宁主义的伟大发展,是我国社会主义革命与社会主义建设的理论基础,是批判南斯拉夫修正主义者与反对教条主义的锐利武器。它对整个国际共产主义运动,都有非常杰出的贡献与极其深远的影响。
<正> 我们祖国有着无比丰富的民族戏曲遗产和戏曲遗产艺术长远的现实主义传统,这是几千年来人民的天才创造.我校所珍藏的《车王府曲本》就是其中的一部务。如何正确估价和整理这一千六百多本抄本,是一个重大的课题。两个月来,我们学习了毛主席有关的论著指示,才逐步地从思想上明确起来。首先是明确了我们要整理和继承这宗遗产,其“目的仍然是为了人民大众。(《毛泽东选集》第三卷877页),而要保证这宗遗产确
长期以来,我国基础教育多沿用班级授课制,在这一平均化的教学模式下,通常采取统揽式的管理方式,教师教学往往无法面向全体学生,势必忽视了学生的个性发展,致使“优等生吃不饱,中等生
【摘 要】本文通过一个具体的教学案例阐述了教学中的疏忽点与关键点。 【关键词】物理教学 疏忽点 关键点 浮力 笔者近期学习研读了华东六省一市物理教学专业委员会2013年年会会议材料,江西省赣州市南康区教学研究室罗天旻老师在专题论坛上所作《“四课”一模式——“十点、二法、三火花”在中学物理教学教研中的应用》的专题发言,引起了笔者的强烈共鸣,笔者在教学教研中尝试应用“十点、二法、三火花”模式,获益
随着科学技术的迅猛发展,人类迈入了信息时代,对信息技术的掌握和运用已成为生活和学习的一部分。在这种背景下,人们对信息技术能否应用于聋校教育领域以及能发挥出什么作用产生
为了准确地预测以牛血清白蛋白(BSA)为手性分离剂的色氨酸(Trp)超滤分离效果,在以单一对映体进行大量实验得到相互作用参数的基础上,对BSA与色氨酸对映体3种不同的结合模型进行了检
<正> (一)毛泽东同志底“关于农业合作化问题”的报告,丰富和发展了唯物辩证法关于本质与主流的范畴。我们仅就一些初步的体会,提供一些意见给同志们研究和讨论,并希望得到同志们的指正。毛泽东同志在“关于农业合作化问题”中,提出了本质和主流的范畴,首先我们必须阐明本质与主流的范畴对于农业合作化底实践的指导意义。本质是由事物发展过程的根本矛盾所规定的,如果事物底过程尚未完结,那末,它的本质