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1862年同文馆的建立，标志着中国新教育的兴起。自此以后，中国历史上数千年传衍而来的教育制度逐渐为新教育制度所替代。“新教育中国化”是中国教育的现代化，是通过对传统教育的选择、改造、发展和继承来实现的教育的现代化。
论20世纪的“新教育中国化”
【摘 要】
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1862年同文馆的建立，标志着中国新教育的兴起。自此以后，中国历史上数千年传衍而来的教育制度逐渐为新教育制度所替代。“新教育中国化”是中国教育的现代化，是通过对传统教育的
【机 构】
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华东师范大学教育学系
【出 处】
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湖北教育学院学报
【发表日期】
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2007年11期
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