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目前,多数高职院校存在着教学管理方法相对落后,整体水平不高的问题.管理多为经验管理、常规事务管理.管理过程中具有行政化的倾向.教学管理人员定位不准,没有认清教学管理的本质.本文探讨了高职教育教学管理的基本原则,并研究了提高教育教学管理的策略.
高职教育教学管理基本原则及提高策略研究
【摘 要】
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目前,多数高职院校存在着教学管理方法相对落后,整体水平不高的问题.管理多为经验管理、常规事务管理.管理过程中具有行政化的倾向.教学管理人员定位不准,没有认清教学管理的
【机 构】
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重庆广播电视大学重庆工商职业学院,重庆 400052
【出 处】
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新一代(下半月)
【发表日期】
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2012年10期
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